terça-feira, 27 de outubro de 2009

LITERATURA NA ESCOLA.

CANÇÃO DO CEARÁ

Minha terra tem muita cana
Dá até pra imaginar
Dela se faz a cachaça
A bebida do Ceará.

Nossas praias mais bela
Onde as ondas batem sem parar
Se você quer ver de perto
Visite o Ceará.

Dizem que aqui é seco
Mas aqui não é seco não,
Aqui tem água, tem beleza
Pra toda a região.

Minha terra há belas flores
A qual não encontro em outro lugar
Há fortunas de alimentos
Aqui neste lugar
Minha terra tem canaviais
Onde pastam os animais.

Sei que existe muitas coisas
Pelas quais encontro cá
A beleza do Nordeste
E a cultura do Ceará
Então não deixe de visitar
A beleza do Ceará.

ESCOLA: E.E.F.R.V.A. (Pindoretama-Ce)
PROFESSORA: Ana Paula
AUTORES(ALUNOS/9º ANO "A" MANHÃ): Andreza, Crislane, Caroline, Jefferson, Natália e Samara.
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BELA VIDA, VIDA BELA.

Oh! porque choras moça formosa
Se a vida é bela e bela lhe faz
Não há porque se entristecer
Pois a tristeza apaga aos poucos tua beleza.

Olhe para trás e veja
Quantos obstáculos já superou
Quantas lutas infrentou
E nunca desanimou.

A vida é feita de barreiras
E a cada dia temos que derruba-las
Temos que acreditar na beleza da vida
Por que na vida so encontraremos coisas belas.

Acreditando eu nisto
Aqui estou do teu lado
Contenplando tua beleza
E vivendo esse momento mágico.

Acredito no que eu digo
E nunca se arrependerás
Viva a vida inteira comigo
E não irás mais chorar.

ESCOLA: E.E.F.R.V.A. (Pindoretama-Ce)
PROFESSORA: Ana Paula
AUTORA(ALUNA/9º ANO "A" MANHÃ): Vilmara Sampaio Vicente.

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SAUDADES DO MEU AMADO

Desde que ti conheci
Minha vida mudou
Não sou mais quem eu era
Não sei mais quem sou.

Meu mundo não é o mesmo
Desde que teu olhar
Passou sobre o meu
E encontrou quem procurava

Um amor como esse
Mágico e misterioso
Jamais tinha sentido
E outra vez, não sentirei

Hoje, já não estás comigo
Pois o paraiso agora é teu lar
Vivo sonhando acordada
Imaginando está ao teu lado

Sua falta eu sinto muito
muito eu sinto sua falta
Apenas por um momento
Ti queiro aqui de volta.

Peço a Deus que me conceda
um desejo que necesssito
Traga de volta o meu amado
ou leve-me para o céu contigo.

ESCOLA: E.E.F.R.V.A. (Pindoretama-Ce)
PROFESSORA: Ana Paula
AUTORA(ALUNA/9º ANO "A" MANHÃ): Vilmara Sampaio Vicente.

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

OBRIGADO À TODOS

Gente não tem como não agradecer os 102 acessos ao blog somente nas últimas 24 horas, é fantástico a confiança e a credibilidade que vocês leitores do blog PINDORETAMA DE TODOS NÓS. Tem com esse canal de notícia.
Obrigado mesmo, esse espaço é de todos você, podem continuar enviando por e-mail suas sugestões ou deixando seus comentários.
Eu como autor do blog PINDORETAMA DE TODOS NÓS, não pensei que em tão pouco tempo a marca de mais de100 acessos diários fossem batidos e tudo isso graças a vocês publico fiel.

domingo, 25 de outubro de 2009

SEGURANÇA PÚBLICA

Nesta última sexta feira (23/10/2009) a população manifesta seu pedido de permanência de comando militar local que tem a frente o SGT Miller, em virtude de denúncias infundadas por parte de algumas pessoas.
A manifestação foi organizada por familiares e amigos da adolescente de 14 anos que sofreu violência sexual no ultimo dia 10/10/2009. Onde os policiais não mediram esforços em buscar e prender os marginais, e ao mesmo tempo dá uma resposta positiva à população, que muito se comoveu com o ato de violência. Os mesmo de forma profissional resguardaram os detentos evitando que a população em grande número e revoltada com o ato de barbárie lixasse os acusados.
No manifesto estiveram autoridades locais, imprensa, autoridades de segurança pública no âmbito estadual, amigos e populares.
A manifestação percorreu a principal avenida do município de Pindoretama, dando início na praça da igreja matriz, até a praça da cidadania, onde a população reivindicava justiça para o crime, melhores condições de trabalho para os policiais, e através de um abaixo assinado a população reivindica a permanência do comando do policiamento militar do município exercendo assim um verdadeiro ato de democracia em praça pública, haja visto como já foi dito trata-se de profissionais do mais alto nível e militares que honram a instituição que servem e defendem de forma correta a sociedade como um todo.
Os populares estão convidados a participar do abaixo assinado que encontra-se na rádio do município até o dia 28/10/2009.

O QUE É VIOLÊNCIA?

A violência é toda e qualquer forma de opressão, de maus tratos, de agressão física e emocional, que contribuem para o sofrimento de outra pessoa.
Na realidade, a violência está presente nos mais diversos âmbitos: na família, trabalho, escola, nos momentos de lazer, na rua e em outros, independentemente de qualquer idade ou nível econômico ou de classe social, ou da localização geográfica. Dentre as diversas formas de violência que se tem conhecimento, existe a violência sexual que é uma agressão a liberdade do individuo, é uma manifestação extrema do domínio de uma pessoa sobre outra.
As pesquisas realizadas, tanto no Brasil como fora do País, convergiram para a constatação de que o abuso sexual atinge todas as camadas da sociedade. Muitas vezes achamos que nos filmes, novelas, nas reportagens policiais, ou em outras famílias que podem acontecer coisas desagradáveis ou atos de crueldade. Mas não é bem assim. Pode acontecer na vida real e na vida de qualquer um de nós.
Quando isso acontece passamos a ser os personagens de um drama que estavam distante de nós onde ganham nome e corpo semelhantes aos nossos. E passamos a fazer parte de uma história difícil, triste e angustiante que na maioria das vezes, deixam cicatrizes incuráveis por toda uma vida.
Para que nós não sejamos protagonistas dessas histórias de violência é importante que tenhamos governantes com uma visão integradora das políticas publicas, pois não há educação sem saúde, saúde sem alimentação, nem educação sem vínculos familiares que preservem a estrutura emocional. É preciso vincular o combate à exploração sexual às suas causas sociais, pois são vários os agentes que promovem essas ações maléficas de violência. Desde a fome, a miséria, o desemprego, educação e entre outros.

AUTORA: PROFESSORA ANA PAULA

PINDORETAMA DE TODOS NÓS

O Blog Pindoretama de Todos Nós, agradeçe os 654 acessos nos últimos 19 dias com uma média de 34 acessos diários, e aos 1500 acesso que ocorreran antes do dia 06/10/2006, e hoje a lado da rádio que há no município torna-se um dos principais canais de comunicação e notícias que há em nossa região.
Sempre divulgando informações atuais, dinâmicas e sérias, o Blog Pindoretama de Todos Nós
se consolida de vez no cotidiano dos internautas que buscam informações em diversas áreas com ética e seriedade.
Obrigado aos visitantes do Blog Pindoretama de Todos Nós e aos divulgadores, e a toda a população internauta de um modo geral.

sábado, 24 de outubro de 2009

COMO ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA?

No processo de ensino- aprendizagem na disciplina de matemática são inúmeras e conhecidos as dificuldades encontrado por alunos e professores.Por um lado, o aluno não consegue entender e superar as dificuldades da matemática que a escola lhe ensina,muitas vezes é reprovado,ou então quando aprovado,sentem dificuldades em utilizar o conhecimento “adquirido” na série seguinte. O professor, por outro lado,perceptivo de que muitas vezes não consegue obter bons resultados juntos a seus alunos procurar novos elementos de como refazer suas metodologias pedagógicas muitas vezes, meros recursos de como ensinar determinados conteúdos que acredita,possam melhorar o conhecimento dos alunos .E ainda há aqueles professores,que nem sempre tem certeza das razões fundamentais pelos quais os materiais como jogos ou recursos tecnológicos podem serem utilizados como fortes ferramentas para o ensino- aprendizagem da matemática ,onde são necessário,e em que momento devem ser usados. Freqüentemente ouvimos lamentos dos professores em relação as condições da escola,a falta de recursos pedagógicos,falta de formação, acompanhamento técnico pedagógico, elevado número de alunos,alunos portadores de necessidade educacionais especiais (descalculia, deslalia,dislexia,auditivo,mental e outros), falta de acompanhamento familiar, desmotivação nas aulas que exigem cálculos matemático,por na maioria das vezes serem aulas mecânicas e metodologia repetitivas,a indisciplina dos alunos e o uso indevido de celulares, mp3,e outros objetos que atrapalham as atividades. Diante dessas evidências, positivamente também encontramos professores, técnicos e gestores preocupados com indicadores baixo. O que fazer? Será que o material concreto ou jogos pedagógicos são realmente indispensável para que ocorra a aprendizagem da matemática? É bem provável que todos concordem e respondam sim. Mas alguns pensadores defendem, não é verdade. Um exemplo de uma posição divergente é colocada por Carralhe & schilemanm (1988).
Com base em suas pesquisas, “que não precisamos de objetos na sala de aula ,mas de situação em que a resolução de uma problema implique a utilização dos princípios lógicos- matemáticos a serem ensinados”(p.179). Isto porque o material “apesar de ser formado por objetivos pode ser considerado como um conjunto de objetos abstratos porque esses objetos existem apenas na escola, para a finalidade de ensino e não tem qualquer conexão com o mundo da criança”(p.180). Para este pesquisador, o concreto para criança não significa materiais manipulativos, mas as situações que a criança tem que enfrentar em sua vida cotidiana. Carrher &Schilimenn nos alerta em suas colocações; pois não podemos responder sim a questões sem antes fazermos uma reflexão mais profunda sobre o assunto. Decroly, no entanto, não põem nada na mão da criança, mais sugere como ponto de partida fenômenos naturais(como crescimento de uma planta ou a quantidade de chuva recolhida no determinado tempo, para por exemplo, introduzir medições e contagem. Já a educadora Maria Montessori defende a teoria de vários materiais manipulativos destinados a aprendizagem, com forte apelo a “percepção visual e tátil”.
Caostelnuovo(1970) denomina o método Decroly de “ativo-analitico” enquanto que o de Montessori de “ativo- sintético” segundo ele em ambos os métodos faltam uma certa coisa que conduza a criança à indução própria do matemático. Com base na teoria piagenteana que Caostelnuovo aponta para outra direção: “a idéia fundamental da ação é que ela seja reflexiva..., que o interesse da criança não seja atraído pelo objeto material em si mas pelas operações sobre o objeto. Assim interpreta Caostelnuovo, o concreto deve ter uma dupla finalidade: “exercitar as faculdades sintéticas e analíticas da criança”.
Para contrapor com essas teorias existe outras corrente psicológicas: O Behaviorismo, que também apresenta sua concepção de material(jogo pedagógico) segundo Skinner (1904), a aprendizagem é uma mudança de comportamento que ocorre como resposta a estímulos externos controlados por meio de reforço. A matemática muitas vezes é vista como um conjunto de técnicas, regras, fórmulas e algarítimos que os alunos tem de dominar para resolver os problemas que o mundo tecnológico apresenta.
Esta diversidade de concepções a cerca dos materiais e jogos apontam para a necessidade de ampliar nossa reflexa. Pois devemos refletir sobre a nossa proposta política-pedagógica sobre o papel histórico da escola, sobre o tipo de aluno que queremos formar, sobre qual matemático acreditarmos ser importante para esse aluno. Não podemos subjugar nossas metodologias de ensino a algum tipo de material porque ele é atraente ou lúdico. Nenhum material é válido por si só. Eles devem ser empregados em segundo plano pois a simples introdução de jogos não garante uma melhor aprendizagem.
Ao aluno deve ser dado o direito de aprender, não um aprender mecânico e repetitivo, mas sim, a discussão e resolução de uma situação problema ligada ao contexto do aluno. Ou ainda, a discussão e utilização de um raciocínio mais abstrato.
Nos últimos anos a educação vem passando por constantes mudanças. As discussões são bem variadas em relação ao processo ensino-aprendizagem. Portanto os problemas ainda existem e esperamos que os governantes tenham um olhar diferente voltados para educação, dando melhores condições de trabalho, formação, remuneração para que professores e alunos possam se sentirem motivados. E que as famílias e professores estejam mais preparados para juntos venceram as dificuldades aqui apontadas.

Esse trabalho trata-se de um trabalho acadêmico do curso de PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL. da FAK de Pindoretama-Ce desemvolvido pela pedagoga ANA PAULA aluno do curso, sob a orientação do professor ANTONIO EDSON MARTINS DE OLIVEIRA.

sábado, 17 de outubro de 2009

JOVENS NO TEATRO JOSÉ DE ALENCAR.





Hoje (17/10/2009) várias crianças das localidades de Capim de Roça, Sítio Minhocas, Pedrinhas e Forquilha e 10 jovens e adolescentes da professora Ana Paula em um total de 50 pessoas participaram a convite do artista plástico DIM de uma visita ao teatro JOSÉ DE ALENCAR, onde foi feito uma visita pela instituição com guia local onde todos foram convidados a apreciarem uma peça de teatro de um grupo francês que estava se apresentando. Depois houve um lanche para todos. Foi um passeio muito proveitoso, uma oportunidade ímpar para vários alunos do nosso município que não tem acesso às artes e foram levados ao maior teatro do estado.
A falta de acesso às artes é uma das maiores formas de exclusão de uma população, haja visto que a arte encontra-se em nosso cotidiano e falta apenas pessoas que possam desenvolver esse dom nos jovens, o que não é difícil, entretanto o que falta são políticas voltadas para esse fim.
O nosso município(Pindoretama) não se tem políticas voltadas para o desenvolvimento dos dons artísticos da maioria dos alunos e jovens do município, os ações são isoladas e quando ocorrem, ficam apenas no âmbito das escolas e a secretaria responsável não desenvolve projetos nem tão pouco apresentações de artes que estimulem de forma direta esses alunos, eles precisam ser reconhecidos e a maior forma de reconhecimento é se apresentarem para o povo.

sexta-feira, 16 de outubro de 2009

PINDORETAMA NA LISTA DE INSPEÇÃO DO "TCM"

Técnicos do Tribunal de Contas dos Municípios (TCM) voltam ao Interior do Estado, na próxima semana, para fiscalizar mais 13 prefeituras.
Os 13 municípios a serem fiscalizados na próxima semana são os seguintes: Aiuaba, Baixio, Boa Viagem, Campos Sales, Cascavel, Croatá, Ipaumirim, Madalena, Pindoretama, Pires Ferreira, Saboeiro, Salitre e Sobral. Cada equipe é composta por três membros e uma inspeção ordinária é realizada em uma média de dois dias.
Em Sobral os técnicos do TCM vão ficar a semana toda, por se tratar de um município maior.Este ano o trabalho de fiscalização nos municípios cearenses começou no dia 30 de março, foram suspensos em maio em função das fortes chuvas no Estado, e deverão ser encerrados no dia 18 de dezembro.
Os critérios elaborados para definir a seleção dos municípios fiscalizados dizem respeito ao cumprimento do prazo para o encaminhamento das prestações de contas mensais por intermédio do Sistema de Informações Municipais (SIM); denúncias sobre irregularidades na administração; despesas com a realização de festividades; não encaminhamento de informações sobre as licitações; possibilidade de desmonte no fim da administração passada; municípios não inspecionados no exercício de 2008; municípios onde o prefeito foi reeleito e; requerimentos do Judiciário e do MP.

FONTE: JORNAL DIÁRIO DO NORDESTE "POLITICA" 16 DE OUTUBRO DE 2009.
Em tempo.
Em Pindoretama, as inspeções começara na proxima segunda feira:19/10/2009, todos nós pindoretamenses sabemos da nessecidade de uma inspeção dessas em nosso municipio, para que seja verificado a aplicação dos recursos. Esperamos que os técnicos vão verificar no campo as obras de acordo com o que está informado no SIM a CPO(Comissão Popular de Orçamento) estará atenta para que essa inspeção não seja apenas de gabinete. E se os isnpecionadores acharem necessário a participação da CPO, podem contar integralmente com os tecnicos da comissão.

quinta-feira, 15 de outubro de 2009

POLICIA MILITAR DO CEARÁ/SGT MILLER

Esse blog vem a público divulgar o empenho que os policiais militares do município de Pindoretama tiveram em elucidar em menos de três dias um crime de violência contra uma criança de 14 anos em nosso município no dia 10/10/2009.
Tendo a frente o SGT MILLER que com seus comandados(Cb F. Silva, Cb Cícero, Cb Leandro, Cb Matins, Sd Jorge, Sd Fernando, Sd Rebouças, Sd Cleiton, Sd Cleudson, Sd Barbalho, Sd Charly, Sd Neto, Sd Teófilo) em ato de bravura e heroísmo conseguiram prender de imediato um dos criminosos(10/10/2009) e o outro vindo a ser preso dia 13/10/2009, vindo a elucidar de vez o acontecido e dando uma resposta pra toda sociedade Pindoretamense.
Os policiais militares de Pindoretama agiram com tremendo profissionalismo e dedicação nesse episódio que comoveu todo o município e cidades adjacentes, e como não poderia deixar de ser, o comandante do destacamento, SGT MILLER um policial altamente profissional e treinado que com sua tropa em condições mínimas de trabalho para se locomoverem, em momento algum desistiu de buscar o outro acusado da prática do delito.
Outro ponto altamente positivo foi a mobilização da sociedade em ajudar através de informações. Queiro citar o empenho do conselho tutelar atraves do conselheiro GONZAGA que teve um papel fundamental em dsiponibilizar todos os meios para que fosse dado todo o suporte necessário no acompanhamento à criança.
Hoje Pindoretama pode confiar no destacamento de Policia Militar que serve no município, haja vista que trata-se de profissionais que honram o uniforme a corporação que servem.
Assim sendo temos um município mais seguro tendo em vista termos um grupamento de polícias que fazem com que a população se sinta mais segura e isso é qualidade de vida.
Policia se faz assim, com determinação, raça e confiança e em casos como o que houve transpondo varias dificuldades mas mesmo assim os obstáculos foram venciados e hoje a população tem uma resposta a cerca de crimes de natureza como o que acnteceu.
Parabéns ao SGT MILLER e a todos os policiais de Pindoretama

sexta-feira, 9 de outubro de 2009

FAK- FACULDADE KURIOS

Cara Sra. Ana Paula e Rogério muito bacana o Blog de vocês, mostra cidadania e compromisso com o município de vocês. Parabéns.Ana Paula com relação ao seu comentário sobre a pequena participação dos cursistas no curso de Avaliação e indicadores educacionais é lamentável, visto que o governo estadual em parceria com a UFJF através do CAED o qual sou tutor vem oferencendo vários curso inclusive de pós-graduação e os professores precisam aproveitar estas oportunidades de capacitação para a contínua busca de melhorias para nossa educação. Um Abraço. Prof. Edson Martins. Aproveito a oportunidade para enviar um abraço a todos os alunos da turma de Psicopedagoia da FAK a qual estive com vocês no dia 3/10/2009.

Ana Paula meus sinceros PARABÉNS a você e aos inscritos da escola de Ensino Fundamental Regina Vasconcelos Albino que teve sua participação com 100% dos inscritos.Continue assim denunciando e incentivando os professores a participar das capacitações.Atenciosamente, Prof. Edson Martins
7 de Outubro de 2009 00:07

EM TEMPO.

A FAK ESTÁ DE PARABENS PELO ENSINO COMPROMETIDO COM A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS EM SALA E PELOS DEBATES QUE EM MUITO ENREQUECEM A APRENDIZAGEM.
SEM DÚVIDAS, NÃO É EM VÃO QUE HOJE A INSTITUIÇÃO(FAK) É DESTAQUE NO RANKIG ENTRE AS MELHORES.
ANO PASSADO, QUANDO A FAK ATÉ ENTÃO DESCONHECIDA EM PINDORETAMA CHEGOU, ALGUMAS PESSOAS VIAM ESSA NOVA INSTITUIÇÃO DE ENSINO COM DESCONFIANÇA, ENTRETANTO NA ÉPOCA HOUVE E HÁ UM GRUPO DE PESSOAS QUE ACREDITARAM, ACREDITAM E FAZEM PARTE DA COORDENAÇÃO E DO CORPO DE ALUNOS E TAMBÉM PESSOAS QUE NÃO SÃO LIGADAS A EDUCAÇÃO, MAS QUE TEM A MENTE ABERTA E DISPOSTAS A ENCARAR E DA UMA CHANCE AO NOVO, DE FORMA QUE ESSAS PESSOAS TIVERAM UM PAPEL IMPORTANTE NO QUE DIZ RESPEITO A SEMPRE FALAR DE FORMA POSITIVA A RESPEITO DA FACULDADE PORQUE SEMRPE ACREDITARAM, TENDO EM VISTA CONHECER AS PESSOAS QUE ESTAVAM DE FORMA EMPREENDEDORA DISPONIBILIZANDO PARA COMUNIDADE ACADÊMICA DE PINDORETAMA, UMA NOVA OPÇÃO DE BUSCAR UMA PÓS GRADUAÇÃO VOLTADA PARA UMA ÁREA DE SUMA IMPORTÂNCIAS NOS DIAS ATUAIS. E DESSA FROMA A CREDIBILIDADE E A CONFIANÇA AUMENTOU E A FACULADADE (FAK) FOI ACOLHIDA DE BRAÇOS ABERTOS E HOJE É SINONIMO DE LIZURA, TRANSPARÊNCIA E ENSINO SUPERIOR QUALIFICADO FOCADO NO ATUAL.
ASSINA ROGÉRIO FREITAS

quinta-feira, 8 de outubro de 2009

POESIA NA ESCOLA

Doce Menina

Menina dos olhos de mel
Que a todos encanta com sua doçura
Cabelos compridos e negros.
Como de uma cigana.

Menina do rosto angelical
Que tem a inocência no seu olhar
Que vive sonhando acordada
Em um dia livre se tornar.

Ser livre, como um passarinho
E nas assas da vida voar
Voar para um lugar bem distante
Onde a felicidade possa encontrar.

Menina, pobre menina
Se engana com seus pensamentos
Mas nada lhe tira do coração
O sonho da liberdade alcançar.

Oh! Menina, livre serás
Se continuar acreditando
Que pra tudo na vida
Todos nós somos capaz.

Autora: Vilmara Sampaio Vicente
Escola de Ensino Fundamental Regina Vasconcelos Albino
Série: 9º ano “A” Manhã
Professora:Ana Paula

Nossa Escola trabalha no intuito de descobrir e incentivar talentos no meio artistico, entretanto observa-se que há mais o que se trabalhar nesse sentido, pois deveria haver concursos a nivel municipal que de alguma forma premiasse os alunos dando incentivos para esses e os demais.

Professora Ana Paula

domingo, 4 de outubro de 2009

MELHORES PREFEITOS 2009 MERECEM PREMIAÇÃO

Trinta e um prefeitos do Estado do Ceará serão reconhecidos pela sua gestão municipal e, para isso, receberão, no próximo dia 26 de outubro, o prêmio Melhores Prefeitos 2009. O reconhecimento será dedicado aos gestores que promoveram políticas públicas de qualidade no município que gerenciam, incluindo obras, relacionamento com os poderes constituídos no Município, probidade administrativa, capacidade de captação de recursos e trabalhos de divulgação.De acordo com o presidente da empresa organizadora do evento, Projetos, Promoção e Eventos (PPE), Roberto Farias, há 22 anos a empresa promove este prêmio para estimular o reconhecimento dos gestores e fazer com que cada prefeito tenha mais ânimo para proporcionar trabalhos em prol da população. Como resultado da votação, apurada ontem, na Assembleia Legislativa do Estado do Ceará, o primeiro município escolhido foi o de Pacoti.
As demais cidades são Crato, Nova Russas, Icó, Tauá, Eusébio, Maranguape, Ocara, Aquiraz, Brejo Santo, Iguatu, Itarema, Pentecoste, Apuiarés, Fortaleza, São Benedito, Sobral, Várzea Alegre, Canindé, Caucaia, Pedra Branca, Beberibe, Pacajus, Pacatuba, Paramoti, São Gonçalo do Amarante, Maracanaú, Poranga, Quixeramobim, Horizonte e Quixadá.
Todos os gestores dessas cidades já foram informados da escolha para receber a premiação.Os municípios foram escolhidos de acordo com a votação dos jurados, além de analisarem os Índices de Mortalidade Infantil e de Analfabetismo, e os de vacinação Tríplice Viral e Tetravalente. Para esta edição do prêmio, foram escolhidos 26 jurados, sendo, alguns deles, o presidente do Tribunal de Contas da União (TCU), Ubiratan Aguiar; ministro da Previdência Social, deputado José Pimentel; presidente da Assembleia Legislativa, Domingos Filho; presidente do Tribunal de Contas do Estado, Pedro Timbó; conselheiro do Tribunal de Contas dos Municípios (TCM), Luiz Sérgio Gadelha Vieira; reitor da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Antônio Colaço; reitor da Uece, Assis Araripe; presidente do Banco do Nordeste, Roberto Smith; presidente da Acert e diretor do Sistema Verdes Mares, Edilmar Norões; diretor da TV Diário, Roberto Moreira; editora do Regional do Diário do Nordeste, Valéria Feitosa; chefe do Departamento Comercial do Interior da TV Diário e Diário do Nordeste, Osvaldo Magalhães; presidente da UVC, Deusinho Filho; diretor do Sindicato dos Jornalistas, Milton Peixoto; e a presidente da Associação das Primeiras Damas do Estado do Ceará, Célia Costa Lima.
FONTE: DIARIO DO NORDESTE EDIÇÃO REGIONAL. DIA 03/10/2009

É UMA PENA QUE O NOSSO MUNICIPIO DE PINDORETAM NÃO SEJA UM DOS AGARCIADOS PELO PRÊMIO. CERTAMENTE O PODER PUBLICO DEVERIA DAR EXPLICAÇÕES A CERTA DE QUE O MUNCIPIO NÃO TENHA SIDO INCLUIDO ENTRE OS DEMAIS, HAJA VISTO QUE É CERTIFIACADO PELO UNICEF.
E COMO PODE, UM MUNICIPIO SER CERTIFICADO PELO UNICIFE E NÃO ESTÁ ENTRE OS AGRACIADOS?
O prêmio é dedicado aos gestores que promoveram políticas públicas de qualidade no município que gerenciam, incluindo obras, relacionamento com os poderes constituídos no Município, probidade administrativa, capacidade de captação de recursos e trabalhos de divulgação.
Sendo assim, só nos resta lamentar o fato se que realmente estamos longe de uma administração voltada para os interesses das pessoas que moram em nosso municipio. POIS SE AO CONTRÁRIO FOSSE, ESTARIAMOS ENTRE OS 31 AGRACIADOS

sábado, 3 de outubro de 2009

PRÊMIO PETECA-PINDORETAMA ESTÁ NA FINAL

A coordenação estadual do Programa de Educação contra a Exploração do Trabalho de Crianças e Adolescentes (Peteca) anunciou a lista de municípios e escolas finalistas do Prêmio Peteca - Erradicando o Trabalho Infantil.
Sete trabalhos na modalidade artes cênicas,
oito em artes visuais,
seis composições
e nove em literatura.
Foram escolhidos para ser apresentados a uma nova Comissão Julgadora durante evento que será realizado em Fortaleza, no próximo dia 16 de outubro, quando haverá a indicação dos vencedores.
O municipio de Pindoretama está na final em duas categorais, artes cênicas e artes visuais.
O 1º colocado de cada categoria terá um computador com impressora para o estudante, outro ao professor e um notebook e um datashow para a escola.
Os contemplados em 2º lugar assegurará computador com impressora ao aluno e outro ao professor.
O trabalho classificado em 3ª colocação dará direito a um computador com impressora ao estudante.
Todos os finalistas terão certificados de participação.
è importante que a secretaria de educação divulgue as Escolas e de quem são os trabalhos selecionados que o municipio está disputando a final.
Parabens aos professores e alunos das escolas municipais que se superaram e estão demostrando que nosso municipio é dotado de jovens voltados para as artes.

Fonte Diário do Nordeste (Regional) 01/10/2009

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

SEÇÕES NA CÂMARA MUNICIPAL

O presidente do legislativo de Pindoretama precisa dar explicações À população do município a cerca dos vários cancelamentos de seções da Câmara Municipal, o que não é normal.
As pessoas saem de suas residências inclusive nas localidades e Distritos na ância de participar das seções costume esse que não se tinha antes e que está sendo mudado através dos vereadores que estão sempre em contato com a população nos vários cantos do município, e ao chegar na câmara(que é a casa do povo) depara-se com a informação que não haverá seção. Isso configura uma falta de respeito para com a população e os demais membros do poder legislativo municipal, pois os vereadoras só têm um dia na semana para discutir os problemas do município que são muitos e o espaço destinado a essas discorçoes e apreciação de projetos e requerimentos de interesse público não vai a plenário porque a presidência da casa simplesmente desmarca a seção. Hoje havia já confirmado a presença de mais de 120 pessoas só da sede e várias outras dos tritritos, é bom que se diga que iriam à câmara para participar da seção. Há de ter uma explicação plausível para essa atitude, Senhor Presidente o povo quer saber.
Aproveitando o ensejo gostaria de parabenizar pela presença na câmara no dia 02/10/2009, embora soubessem que não iria haver seção, os veriadores: VALDEMAR, MARCELO ROCHA E LUCIANO ROSA. Esses sim demostraram interesse com a participação popular e lá estavam para receber os cidadão Pindoretamenses que lá se encontravam.